Đề thi vào cấp 3

Lớp 1

Lớp 2

Lớp 2 - kết nối tri thức

Lớp 2 - Chân trời sáng sủa tạo

Lớp 2 - Cánh diều

Tài liệu tham khảo

Lớp 3

Sách giáo khoa

Tài liệu tham khảo

Sách VNEN

Lớp 4

Sách giáo khoa

Sách/Vở bài xích tập

Đề thi

Lớp 5

Sách giáo khoa

Sách/Vở bài xích tập

Đề thi

Lớp 6

Lớp 6 - liên kết tri thức

Lớp 6 - Chân trời sáng sủa tạo

Lớp 6 - Cánh diều

Sách/Vở bài xích tập

Đề thi

Chuyên đề & Trắc nghiệm

Lớp 7

Sách giáo khoa

Sách/Vở bài tập

Đề thi

Chuyên đề và Trắc nghiệm

Lớp 8

Sách giáo khoa

Sách/Vở bài tập

Đề thi

Chuyên đề & Trắc nghiệm

Lớp 9

Sách giáo khoa

Sách/Vở bài tập

Đề thi

Chuyên đề & Trắc nghiệm

Lớp 10

Sách giáo khoa

Sách/Vở bài bác tập

Đề thi

Chuyên đề và Trắc nghiệm

Lớp 11

Sách giáo khoa

Sách/Vở bài tập

Đề thi

Chuyên đề & Trắc nghiệm

Lớp 12

Sách giáo khoa

Sách/Vở bài tập

Đề thi

Chuyên đề và Trắc nghiệm

IT

Ngữ pháp giờ Anh

Lập trình Java

Phát triển web

Lập trình C, C++, Python

Cơ sở dữ liệu


*

Nhằm giúp các bạn ôn luyện cùng giành được công dụng cao vào kì thi tuyển sinh vào lớp 10, hcdnn.com biên soạn tuyển tập Đề thi vào lớp 10 môn Toán (có đáp án) theo cấu trúc ra đề Trắc nghiệm - từ luận mới. Với đó là các dạng bài xích tập hay bao gồm trong đề thi vào lớp 10 môn Toán với phương pháp giải đưa ra tiết. Hy vọng tài liệu này để giúp học sinh ôn luyện, củng cố kỹ năng và kiến thức và sẵn sàng tốt đến kì thi tuyển sinh vào lớp 10 môn Toán năm 2022.

Bạn đang xem: Đề thi vào cấp 3

I/ Đề thi môn Toán vào lớp 10 (không chuyên)

Bộ Đề thi vào lớp 10 môn Toán năm 2022 gồm đáp án (Trắc nghiệm - từ luận)

Bộ Đề thi vào lớp 10 môn Toán năm 2022 có đáp án (Tự luận)

Bộ Đề thi vào lớp 10 môn Toán TP thành phố hà nội năm 2021 - 2022 gồm đáp án

II/ Đề thi môn Toán vào lớp 10 (chuyên)

III/ các dạng bài bác tập ôn thi vào lớp 10 môn Toán

Tài liệu ôn thi vào lớp 10 môn Toán

Sở giáo dục và Đào tạo ra .....

Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10

Đề thi môn: Toán

Năm học 2021 - 2022

Thời gian: 120 phút

Câu 1: (2 điểm) Rút gọn biểu thức sau:

a) A=12−253+60.

b) B=4xx−3.x2−6x+9x với 0 x2−2mx+m2−m+3=0 (1), với m là tham số.

a) Giải phương trình (1) với m = 4.

b) Tìm các giá trị của m để phương trình (1) bao gồm hai nghiệm và biểu thức: P=x1x2−x1−x2 đạt giá chỉ trị bé dại nhất.

Câu 3: (1,5 điểm)

Tình cảm gia đình có sức khỏe phi trường. Bạn Vì quyết đấu – Cậu nhỏ bé 13 tuổi qua thương lưu giữ em trai của chính mình đã vượt qua một quãng đường dài 180km từ sơn La đến bệnh viện Nhi Trung ương hà nội để thăm em. Sau khoản thời gian đi bằng xe đạp 7 giờ, bạn ấy được lên xe khách và đi tiếp 1 giờ 30 phút nữa thì cho đến nơi. Biết vận tốc của xe cộ khách lớn hơn vận tốc của xe đạp điện là 35 km/h. Tính vận tốc xe đạp của người tiêu dùng Chiến.

Câu 4: (3,0 điểm)

đến đường tròn (O) có hai đường kính AB cùng MN vuông góc với nhau. Trên tia đối của tia MA đem điểm C khác điểm M. Kẻ MH vuông góc cùng với BC (H nằm trong BC).

a) chứng minh BOMH là tứ giác nội tiếp.

b) MB giảm OH trên E. Minh chứng ME.MH = BE.HC.

c) hotline giao điểm của mặt đường tròn (O) với mặt đường tròn nước ngoài tiếp ∆MHC là K. Chứng minh 3 điểm C, K, E thẳng hàng.

Câu 5: (1,0 điểm) Giải phương trình: 5x2+27x+25−5x+1=x2−4.

 

HƯỚNG DẪN GIẢI ĐỀ SỐ 03

Câu 1:

a) A=12−253+60=36−215+215=36=6

b) với 0 B=4xx−3.x2−6x+9x =2xx−3.x−32x=−2x3−x.x−3x=−2x3−x3−xx=−2

Câu 2:

1) bởi đồ thị hàm số đi qua điểm M(1; –1) buộc phải a+ b = -1

đồ dùng thị hàm số trải qua điểm N(2; 1) buộc phải 2a + b = 1

yêu cầu bài xích toán a+b=−12a+b=1⇔a=2b=−3

Vậy hàm số đề nghị tìm là y = 2x – 3.

2)

a) với m = 4, phương trình (1) trở thành: x2−8x+15=0. Có Δ=1>0

Phương trình bao gồm hai nghệm phân biệt x1=3; x2=5;

b) Ta có: ∆" = −m2−1.m2−m+3=m2−m2+m−3=m−3.

Phương trình (1) tất cả hai nghiệm x1, x2 khi ∆" 0 ⇔ m−3≥0⇔m≥3

Với m≥3, theo định lí Vi–ét ta có: x1+x2=2mx1.x2=m2−m+3

Theo bài bác ra: P=x1x2−x1−x2=x1x2−(x1+x2)

Áp va định lí Vi–ét ta được:

P=m2−m+3−2m=m2−3m+3 =m(m−3)+3

vày m≥3 nên m(m−3)≥0 , suy ra P≥3. Lốt " = " xảy ra khi m = 3.

Vậy giá bán trị nhỏ nhất của p. Là 3 lúc m = 3.

Câu 3:

Đổi 1 giờ 1/2 tiếng = 1,5 giờ.

Xem thêm: Hướng Dẫn Cách Ghost Win Từ Ổ Cứng, Hay Cách Ghost Windows 10 Trực Tiếp Từ Ổ Cứng Hdd

Gọi tốc độ xe đạp của công ty Chiến là x (km/h, x > 0)

vận tốc của ô tô là x + 35 (km/h)

Quãng đường bạn Chiến đi bằng xe đạp điện là: 7x (km)

Quãng đường các bạn Chiến đi bằng ô tô là: 1,5(x + 35)(km)

bởi tổng quãng đường chúng ta Chiến đi là 180km đề xuất ta gồm phương trình:

7x + 1,5(x + 35) = 180 7x + 1,5x + 52,2 = 180 8,5x = 127,5 x = 15

(thỏa mãn)

Vậy chúng ta Chiến đi bằng xe đạp với tốc độ là 15 km/h.

Câu 4:

*

a) Ta có: MOB^=900 (do AB⊥MN) với MHB^=900(do MH⊥BC)

Suy ra: MOB^+MHB^=900+900=1800

=> Tứ giác BOMH nội tiếp.

b) ∆OMB vuông cân tại O bắt buộc OBM^=OMB^ (1)

Tứ giác BOMH nội tiếp đề xuất OBM^=OHM^ (cùng chắn cung OM)

và OMB^=OHB^ (cùng chắn cung OB) (2)

trường đoản cú (1) cùng (2) suy ra: OHM^=OHB^

=> HO là tia phân giác của MHB^ => MEBE=MHHB (3)

Áp dụng hệ thức lượng vào ∆BMC vuông tại M tất cả MH là mặt đường cao

Ta có: HM2=HC.HB⇒HMHB=HCHM (4)

từ bỏ (3) và (4) suy ra: MEBE=HCHM5⇒ME.HM=BE.HC (đpcm)

c) vì MHC^=900(do MH⊥BC) đề xuất đường tròn nước ngoài tiếp ∆MHC có đường kính là MC

⇒MKC^=900 (góc nội tiếp chắn nửa con đường tròn)

MN là đường kính của mặt đường tròn (O) nên MKN^=900 (góc nội tiếp chắn nửa con đường tròn)

⇒MKC^+MKN^=1800

=> 3 điểm C, K, N thẳng sản phẩm (*)

∆MHC ∽ ∆BMC (g.g) ⇒HCMH=MCBM. 

mà MB = BN (do ∆MBN cân tại B)

=>HCHM=MCBN, kết phù hợp với MEBE=HCHM (theo (5) )

Suy ra: MCBN=MEBE . Mà lại EBN^=EMC^=900 => ∆MCE ∽ ∆BNE (c.g.c)

⇒MEC^=BEN^, mà lại MEC^+BEC^=1800 (do 3 điểm M, E, B trực tiếp hàng)

⇒BEC^+BEN^=1800

=> 3 điểm C, E, N thẳng mặt hàng (**)

từ (*) với (**) suy ra 4 điểm C, K, E, N trực tiếp hàng

=> 3 điểm C, K, E thẳng mặt hàng (đpcm)

Câu 5: ĐKXĐ: x≥2

Ta có: 5x2+27x+25−5x+1=x2−4

⇔5x2+27x+25=5x+1+x2−4

⇔5x2+27x+25=x2−4+25x+25+10(x+1)(x2−4)

⇔4x2+2x+4=10x+1)(x2−4)⇔2x2+x+2=5(x+1)(x2−4) (1)

phương pháp 1:

(1) ⇔x2−2x−44x2−13x−26=0

Giải ra được:

x=1−5(loại); x=1+5(nhận); x=13+3658 (nhận); x=13−3658 (loại)

giải pháp 2:

(1) ⇔5x2−x−2x+2=2x2−x−2+3x+2 (2)

Đặt a=x2−x+2; b=x+2 (a≥0; b≥0)

thời điểm đó, phương trình (2) trở thành:

5ab=2a2+3b2⇔2a2−5ab+3b2=0⇔a−b2a−3b=0⇔a=b2a=3b (*)

 – cùng với a = b thì x2−x−2=x+2⇔x2−2x−4⇔x=1−5(ktm)x=1+5(tm)

 – với 2a = 3b thì 2x2−x−2=3x+2⇔4x2−13x−26=0⇔x=13+3658 (tm)x=13−3658 (ktm)

Vậy phương trình sẽ cho gồm hai nghiệm: x=1+5 và x=13+3658 .

Sở giáo dục đào tạo và Đào sinh sản .....

Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10

Đề thi môn: Toán

Năm học 2021 - 2022

Thời gian: 120 phút

Sở giáo dục và Đào tạo ra .....

Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10

Đề thi môn: Toán

Năm học tập 2021 - 2022

Thời gian: 120 phút

Phần I. Trắc nghiệm (2 điểm)

Câu 1: Điều kiện xác định của biểu thức

*
là:

A.x ≠ 0 B.x ≥ 1 C.x ≥ 1 hoặc x 2 và đường thẳng (d) y =

*
+ 3

A. (2; 2)B. ( 2; 2) cùng (0; 0)

C.(-3; ) D.(2; 2) và (-3; )

Câu 5: giá trị của k để phương trình x2 + 3x + 2k = 0 bao gồm 2 nghiệm trái dấu là:

A. K > 0B. K 2 D. K (2 điểm)

1) Thu gọn biểu thức

*

2) giải phương trình và hệ phương trình sau:

a) 3x2 + 5x - 8 = 0

b) (x2 + 5)2 = 3(x2 + 5) + 4

*

Bài 2: (1,5 điểm) Trong mặt phẳng tọa độ Oxy đến Parabol (P) : y = x2 và con đường thẳng (d) :

y = 2mx – 2m + 1

a) với m = -1 , hãy vẽ 2 đồ thị hàm số trên cùng một hệ trục tọa độ

b) tìm m nhằm (d) cùng (P) giảm nhau tại 2 điểm phân minh : A (x1; y1 );B(x2; y2) làm thế nào cho tổng các tung độ của nhì giao điểm bằng 2 .

Bài 3: (1 điểm) Rút gọn biểu thức sau:

*

Tìm x để A (3,5 điểm) mang lại đường tròn (O) tất cả dây cung CD chũm định. Hotline M là điểm nằm vị trí trung tâm cung nhỏ CD. Đường kính MN của mặt đường tròn (O) giảm dây CD trên I. đem điểm E bất kỳ trên cung bự CD, (E không giống C,D,N); ME giảm CD trên K. Những đường trực tiếp NE cùng CD cắt nhau trên P.

a) minh chứng rằng :Tứ giác IKEN nội tiếp

b) hội chứng minh: EI.MN = NK.ME

c) NK cắt MP tại Q. Chứng minh: IK là phân giác của góc EIQ

d) tự C vẽ đường thẳng vuông góc cùng với EN cắt đường thẳng DE trên H. Minh chứng khi E di động trên cung lớn CD (E không giống C, D, N) thì H luôn luôn chạy bên trên một đường gắng định.

Phần I. Trắc nghiệm

1.C2.D3.A4.D
5.B6.A7.D8.B

Phần II. Từ luận

Bài 1:

*

2) a) 3x2 + 5x - 8 = 0

Δ = 52 - 4.3.(-8) = 121 => √Δ = 11

*

Vậy phương trình vẫn cho tất cả tập nghiệm là S =

*

b) (x2 + 3)2 = 3(x2 + 3) + 4

Đặt x2 + 3 = t (t ≥ 3), phương trình đang cho biến đổi

t2 - 3t - 4 = 0

Δ = 32 - 4.(-4) = 25> 0

Phương trình tất cả 2 nghiệm riêng biệt :

*

Do t ≥ 3 đề nghị t = 4

Với t = 4, ta có: x2 + 3 = 4 ⇔ x2 = 1 ⇔ x = ±1

Vậy phương trình đã cho bao gồm 2 nghiệm x = ± 1

*

Bài 2:

Trong khía cạnh phẳng tọa độ Oxy mang đến Parabol (P) : y = x2 và mặt đường thẳng (d) :

y = 2mx – 2m + 1

a) với m = 1; (d): y = 2x – 1

Bảng cực hiếm

x01
y = 2x – 1-11

(P) : y = x2

Bảng giá trị

x -2 -1 0 1 2
y = x2 4 1 0 1 4

Đồ thị hàm số y = x2 là mặt đường parabol nằm bên trên trục hoành, thừa nhận Oy làm cho trục đối xứng cùng nhận điểm O(0; 0) là đỉnh và điểm thấp duy nhất

*

b) mang đến Parabol (P) : y = x2 và con đường thẳng (d) :

y = 2mx – 2m + 1

Phương trình hoành độ giao điểm của (P) với (d) là:

x2 = 2mx - 2m + 1

⇔ x2 - 2mx + 2m - 1 = 0

Δ" = mét vuông - (2m - 1)=(m - 1)2

(d) và (P) giảm nhau tại 2 điểm phân biệt khi và chỉ khi phương trình hoành độ giao điểm tất cả 2 nghiệm minh bạch

⇔ Δ" > 0 ⇔ (m - 1)2 > 0 ⇔ m ≠ 1

Khi kia (d) cắt (P) trên 2 điểm A(x1, 2mx1 – 2m + 1) ; B ( x2, 2mx2 – 2m + 1)

Theo định lí Vi-et ta có: x1 + x2 = 2m

Từ trả thiết đề bài, tổng các tung độ giao điểm bởi 2 buộc phải ta có:

2mx1 – 2m + 1 + 2mx2 – 2m + 1 = 2

⇔ 2m (x1 + x2) – 4m + 2 = 2

⇔ 4m2 - 4m = 0 ⇔ 4m(m - 1) = 0

*

Đối chiếu với điều kiện m ≠ 1, thì m = 0 thỏa mãn.

Bài 3:

*

A > 0 ⇔

*
> 0 ⇔ 5 - 5√x > 0 ⇔ √x 0 lúc 0 ∠KIN = 90o

Xét tứ giác IKEN có:

∠KIN = 90o

∠KEN = 90o (góc nội tiếp chắn nửa đường tròn)

=> ∠KIN + ∠KEN = 180o

=> Tứ giác IKEN là tứ giác nội tiếp

b) Xét ΔMEI và ΔMNK có:

∠NME là góc chung

∠IEM = ∠MNK ( 2 góc nội tiếp thuộc chắn cung IK)

=> ΔMEI ∼ ΔMNK (g.g)

*
=>EI.MN = NK.ME

c) Xét tam giác MNP có:

ME ⊥ NP; PI ⊥ MN

ME giao PI tại K

=> K là trực trung tâm của tam giác MNP

=> ∠NQP = 90o

Xét tứ giác NIQP có:

∠NQP = 90o

∠NIP = 90o

=> 2 đỉnh Q, I cùng quan sát cạnh NP dưới 1 góc đều nhau

=> tứ giác NIQP là tứ giác nội tiếp

=> ∠QIP = ∠QNP (2 góc nội tiếp thuộc chắn cung PQ)(1)

Mặt không giống IKEN là tứ giác nội tiếp

=> ∠KIE = ∠KNE (2 góc nội tiếp thuộc chắn cung KE)(2)

Từ (1) và (2)

=> ∠QIP = ∠KIE

=> IE là tia phân giác của ∠QIE

d) Ta có:

*

Mà ∠DEM = ∠MEC (2 góc nội tiếp chắn 2 cung bởi nhau)

=> ∠EHC = ∠ECH => ΔEHC cân tại E

=> EN là con đường trung trực của CH

Xét con đường tròn (O) có: Đường kính OM vuông góc với dây CD tại I

=> NI là mặt đường trung trực của CD => NC = ND

EN là đường trung trực của CH => NC = NH

=> N là trọng điểm đường tròn nước ngoài tiếp tam giác DCH

=> H ∈ (N, NC)

Mà N, C cố định và thắt chặt => H thuộc đường tròn cố định

Sở giáo dục và Đào sản xuất .....

Kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10

Đề thi môn: Toán

Năm học tập 2021 - 2022

Thời gian: 120 phút

Bài 1 : ( 1,5 điểm)

1) Rút gọn biểu thức sau:

*

2) mang đến biểu thức

*

a) Rút gọn biểu thức M.

b) Tìm các giá trị nguyên của x nhằm giá trị tương xứng của M nguyên.

Bài 2 : ( 1,5 điểm)

1) tìm m để hai phương trình sau có tối thiểu một nghiệm chung:

2x2 – (3m + 2)x + 12 = 0

4x2 – (9m – 2)x + 36 = 0

2) Tìm thông số a, b của mặt đường thẳng y = ax + b biết mặt đường thẳng trên trải qua hai điểm là

(1; -1) với (3; 5)

Bài 3 : ( 2,5 điểm)

1) mang lại Phương trình :x2 + (m - 1) x + 5m - 6 = 0

a) giải phương trình lúc m = - 1

b) search m nhằm 2 nghiệm x1 cùng x2 thỏa mãn nhu cầu hệ thức: 4x1 + 3x2 = 1

2) Giải việc sau bằng cách lập phương trình hoặc hệ phương trình

Một công ty vận tải điều một vài xe tải để chở 90 tấn hàng. Lúc tới kho sản phẩm thì bao gồm 2 xe bị hỏng đề xuất để chở hết số hàng thì mỗi xe còn sót lại phải chở thêm 0,5 tấn so với dự định ban đầu. Hỏi số xe được điều mang đến chở hàng là từng nào xe? Biết rằng cân nặng hàng chở sinh hoạt mỗi xe là như nhau.

Bài 4 : ( 3,5 điểm)

1) mang lại (O; R), dây BC cố định và thắt chặt không đi qua tâm O, A là vấn đề bất kì bên trên cung to BC. Bố đường cao AD, BE, CF của tam giác ABC giảm nhau trên H.

a) chứng tỏ tứ giác HDBF, BCEF nội tiếp

b) K là điểm đối xứng của A qua O. Minh chứng HK đi qua trung điểm của BC

c) Gỉa sử ∠BAC = 60o. Chứng minh Δ AHO cân nặng

2) Một hình chữ nhật gồm chiều nhiều năm 3 cm, chiều rộng bằng 2 cm, cù hình chữ nhật này một vòng quanh chiều dài của nó được một hình trụ. Tính diện tích toàn phần của hình trụ.

Bài 5 : ( 1 điểm)

1) cho a, b là 2 số thực sao để cho a3 + b3 = 2. Chứng minh:

0 √x - 1 ∈ Ư (2)

√x - 1 ∈ ±1; ±2

Ta bao gồm bảng sau:

√x-1- 2-112
√x-1023
xKhông trường tồn x049

Vậy cùng với x = 0; 4; 9 thì M nhận quý hiếm nguyên.

Bài 2 :

1)

2x2 – (3m + 2)x + 12 = 0

4x2 – (9m – 2)x + 36 = 0

Đặt y = x2,khi kia ta có:

*

Giải (*):

(6 - 3m)x = -12

Phương trình (*) gồm nghiệm 6 - 3m ≠ 0 m ≠ 2

Khi đó, phương trình có nghiệm:

*

Theo bí quyết đặt, ta có: y = x2

*

=>16(m-2) = 16

m = 3

Thay m= 3 vào 2 phương trình ban đầu,ta có:

*

Vậy lúc m =3 thì nhì phương trình trên bao gồm nghiệm tầm thường và nghiệm phổ biến là 4

2) Tìm thông số a, b của con đường thẳng y = ax + b biết mặt đường thẳng trên trải qua hai điểm là

(1; -1) với (3; 5)

Đường trực tiếp y = ax + b đi qua hai điểm (1; -1) cùng (3; 5) đề nghị ta có:

*

Vậy con đường thẳng đề xuất tìm là y = 2x – 3

Bài 3 :

1) mang đến Phương trình : x2 + (m - 1)x + 5m - 6 = 0

a) lúc m = -1, phương trình trở thành:

x2 - 2x - 11 = 0

Δ" = 1 + 11=12 => √(Δ") = 2√3

Phương trình tất cả nghiệm:

x1 = 1 + 2√3

x2 = 1 - 2√3

Vậy hệ phương trình tất cả tập nghiệm là:

S =1 + 2√3; 1 - 2√3

b)

x2 + (m - 1)x + 5m - 6 = 0

Ta có:

Δ = (m - 1)2 - 4(5m - 6)

Δ = m2 - 2m + 1 - 20m + 24 = m2 - 22m + 25

Phương trình tất cả hai nghiệm ⇔ Δ ≥ 0 ⇔ m2 - 22m + 25 ≥ 0,(*)

Theo hệ thức Vi-ét ta có:

*

Theo đề bài ta có:

4x1 + 3x2 =1 ⇔ x1 + 3(x1 + x2 ) = 1

⇔ x1 + 3(1 - m) = 1

⇔ x1= 3m - 2

=> x2 = 1 - m - x1 = 1 - m - (3m - 2) = 3 - 4m

Do đó ta có:

(3m - 2)(3 - 4m) = 5m - 6

⇔ 9m - 12m2 - 6 + 8m = 5m - 6

⇔ - 12m2 + 12m = 0

⇔ -12m(m - 1) = 0

*

Thay m = 0 vào (*) thấy thảo mãn

Thay m = 1 vào (*) thấy thảo mãn

Vậy có hai quý hiếm của m vừa lòng bài toán là m = 0 với m = 1.

2)

Gọi con số xe được điều đến là x (xe) (x > 0; x ∈ N)

=>Khối lượng hàng mỗi xe chở là:

*
(tấn)

Do tất cả 2 xe pháo nghỉ nên mỗi xe sót lại phải chở thêm 0,5 tấn so với dự tính nên từng xe đề nghị chở:

*

Khi kia ta có phương trình:

*
.(x-2)=90

=>(180 + x)(x - 2) = 180x

x2 - 2x - 360 = 0

*

Vậy số xe được điều mang đến là 20 xe

Bài 4 :

*

a) Xét tứ giác BDHF có:

∠BDH = 90o (AD là mặt đường cao)

∠BFH = 90o (CF là mặt đường cao)

=>∠BDH + ∠BFH = 180o

=> Tứ giác BDHF là tứ giác nội tiếp

Xét tứ giác BCEF có:

∠BFC = 90o (CF là đường cao)

∠BEC = 90o (BE là mặt đường cao)

=> 2 đỉnh E cùng F cùng chú ý cạnh BC dưới 1 góc vuông

=> Tứ giác BCEF là tứ giác nội tiếp

b) Ta có:

∠KBA) = 90o (góc nội tiếp chắn nửa mặt đường tròn)

=>KB⊥AB

Mà CH⊥AB (CH là đường cao)

=> KB // CH

Tương tự:

∠KCA) = 90o (góc nội tiếp chắn nửa con đường tròn)

=>KC⊥AC

BH⊥AC (BH là đường cao)

=> HB // ông xã

Xét tứ giác BKCF có:

KB // CH

HB // CK

=> Tứ giác BKCH là hình bình hành

=> hai đường chéo cánh BC với KH cắt nhau tại trung điểm mỗi đường

=> HK đi qua trung điểm của BC

c) hotline M là trung điểm của BC

Xét tam giác AHK có:

O là trung điểm của AK

M là trung điểm của BC

=> OM là con đường trung bình của tam giác AHK

=> OM = AH (1)

ΔBOC cân tại O gồm OM là trung con đường

=> OM là tia phân giác của ∠BOC

=> ∠MOC = ∠BAC = 60o (= ∠BOC )

Xét tam giác MOC vuông tại M có:

OM = OC.cos⁡(MOC) = OC.cos⁡60o= OC = OA (2)

Từ (1) cùng (2) => OA = AH => ΔOAH cân nặng tại A

2)

Quay hình chữ nhật vòng xung quanh chiều dài được một hình tròn trụ có nửa đường kính đáy là R= 2 cm, độ cao là h = 3 centimet