Đề thi vào lớp 6 môn tiếng việt

Tài liệu ôn thi vào lớp 6 môn giờ Việt tổng hợp phần lớn kiến thức triết lý cơ bản về phần ngữ âm, ngữ pháp, những biện pháp tu từ. Bên cạnh đó, cũng mang lại 15 đề ôn tập, 2 đề thi cho các em ôn thi vào lớp 6 năm 2022 - 2023 thiệt hiệu quả.

Bạn đang xem: Đề thi vào lớp 6 môn tiếng việt

Với bộ tài liệu ôn thi vào lớp 6 môn giờ Việt nay, những em sẽ nắm chắc hồ hết dạng thắc mắc thường chạm chán trong đề thi, luyện giải đề thuật nhuần nhuyễn để biết cách phân chia thời gian làm bài xích hợp lý. Ko kể ra, có thể tham khảo thêm 35 đề ôn thi vào lớp 6 môn Toán. Cụ thể mời những em cùng hcdnn.com miễn chi phí tài liệu:


Tài liệu ôn thi vào lớp 6 môn tiếng việt


Ôn thi vào lớp 6 phần kiến thức và kỹ năng cơ bản

I. TIẾNG VIỆT1. Ngữ âm với chữ viết

Nắm được luật lệ viết chủ yếu tả.Cách viết hoa tên người, thương hiệu địa lí nước ta và nước ngoài.Cấu tạo nên của tiếng (âm đầu, vần, thanh) với vần (vần đệm, âm chính, âm cuối).

2. Từ vựngTừ ngữ (gồm cả thành ngữ, châm ngôn và một số từ Hán Việt thông dụng) về từ nhiên, thôn hội, con người.

Cấu sinh sản từ: từ đơn, từ bỏ phức (từ láy, trường đoản cú ghép).Từ nhiều nghĩa (nghĩa gốc, nghĩa chuyển), từ đồng nghĩa, từ trái nghĩa, từ bỏ đồng âm, trường đoản cú tượng thanh, tự tượng hình.

3. Ngữ pháp- từ loại: danh từ, cồn từ, tính từ, đại từ, quan hệ tình dục từ.

- những thành phần câu: nhà ngữ, vị ngữ; trạng ngữ.

- Câu chia theo cấu tạo:

Câu đơnCâu ghép

- cách nối các vế của câu ghép:

Nối bằng các từ có chức năng nối: tình dục từ, cặp từ hô ứng.Nối thẳng (giữa những vế tất cả dấu phẩy, lốt chấm phẩy, dấu hai chấm).

- Câu phân tách theo mục tiêu nói: câu kể, câu hỏi, câu cảm, câu cầu khiến.


- lốt câu: lốt chấm, dấu chấm hỏi, vệt chấm than, dấu phẩy, vết ngoặc kép, dấu gạch ngang.

4. Biện pháp tu từ

So sánhNhân hoáChơi chữ: dựa trên hiện tượng đồng âm

II. TẬP LÀM VĂN1. Các kiểu văn bản

Kể chuyệnMiêu tả (tả người, tả cảnh)Viết thưMột số văn bản thông thường xuyên (theo mẫu): đơn, báo cáo thống kê, biên bản, chương trình hoạt động.

2. Lưu giữ ý- cấu trúc ba phần của văn bản.

- Đoạn văn nhắc chuyện với miêu tả.

- liên kết câu, links đoạn văn:

Liên kết câu bằng phương pháp lặp trường đoản cú ngữ.Liên kết câu bằng phương pháp thay núm từ ngữ.

III. VĂN HỌC1. Một vài bài văn, đoạn văn, bài bác thơ, màn kịch về từ nhiên, làng hội, nhỏ người.

2. Văn bản: cụ được tên tác giả, nhan đề văn bản, đề tài, thể loại; đọc được văn bản ý nghĩa; phân biệt được một số chi tiết nghệ thuật rực rỡ của văn bạn dạng (từ ngữ, hình ảnh, nhân vật,…)

Đề luyện thi vào lớp 6 môn giờ đồng hồ Việt - Đề 1

PHẦN I

Đọc thầm đoạn thơ sau và vấn đáp câu hỏi:

Bão bùng thân quấn lấy thânTay ôm, tay níu tre sát nhau thêm.Thương nhau, tre chẳng làm việc riêngLuỹ thành từ đó mà nên hỡi người.

Xem thêm: #1 Cách Nhận Biết Các Đời Xe Innova Đã Từng Bán Tại Việt Nam

Chẳng may thân gãy cành rơiVẫn nguyên mẫu gốc truyền đời mang lại măng.Nòi tre đâu chịu mọc congChưa lên vẫn nhọn như chông lạ thường.Lưng trằn phơi nắng nóng phơi sươngCó manh áo cộc, tre nhường mang đến con.


(Nguyễn Duy, Tre Việt Nam,Tiếng Việt 4)

1. Lưu lại các đụng từ trong hai mẫu thơ đầu.

2. đánh dấu các tính từ trong hai mẫu thơ: “Nòi tre đâu chịu đựng mọc cong/ chưa lên vẫn nhọn như chông lạ thường”.

3. “Bão bùng” là từ ghép tốt từ láy?

4. Đoạn thơ trên vẫn nói lên hầu như phẩm hóa học nào của tre? tác giả đã dùng những biện pháp thẩm mỹ nào để ca tụng những phẩm hóa học đó? bí quyết nói ấy hay ở vị trí nào?

5. Với từng từ 1-1 “truyền “ và “chuyền”, hãy đặt phần nhiều câu trọn nghĩa.

6. Lưu lại một thành ngữ gồm từ “nhường”.

PHẦN IIHãy viết một bài bác văn ngắn (khoảng trăng tròn dòng) tả vẻ rất đẹp của mẫu sông phụ thuộc vào ý thơ sau:

Quê hương thơm tôi bao gồm con sông xanh xao Nước gương vào soi tóc phần nhiều hàng tre.

(Tế Hanh, Nhớ con sông quê hương)

Đề luyện thi vào lớp 6 môn giờ đồng hồ Việt - Đề 2

PHẦN I

Đọc âm thầm đoạn văn sau và trả lời câu hỏi:

Thế đấy, đại dương luôn biến đổi màu sắc đẹp tuỳ theo sắc mây trời. Trời xanh thẳm, đại dương cũng xanh thẳm như dưng cao lên, dĩ nhiên nịch. Trời rải mây white nhạt, biển lớn mơ màng dịu hơi sương. Trời âm u mây mưa, biển khơi xám sịt nặng nề nề. Trời ầm ầm giông gió, biển cả đục ngầu, giận dữ… như một con người biết bi lụy vui, đại dương lúc tẻ nhạt, giá buốt lùng, lúc sôi nổi, hả hê, lúc đăm chiêu, gắt gỏng. Biển đôi lúc rất đẹp, ai ai cũng thấy như thế. Nhưng tất cả một điều ít ai chú ý là : vẻ đẹp mắt của biển, vẻ đẹp mắt kì diệu muôn màu, muôn nhan sắc ấy phần rất cao là do mây, trời với ánh trí tuệ sáng tạo nên.

(Vũ Tú Nam, Biển đẹp, theo Văn miêu tả, tuyển chọn, NXB Giáo dục, 2002)

1. Nội dung chủ yếu của đoạn văn là gì ?

2. Vẻ rất đẹp kì diệu muôn màu sắc muôn sắc của biển đa phần do đầy đủ gì khiến cho ?


3. Sắp đến xếp các từ sau thành hai đội (từ ghép cùng từ láy) :

Mơ màng, mây mưa, xám sịt, nặng trĩu nề, ầm ầm, giông gió,giận dữ, rét mướt lùng, sôi nổi, hả hê, gắt gỏng.

4. Gạch chân và chú thích bộ phận chủ ngữ, vị ngữ trong câu sau, nói rõ chính là kiểu câu gì (xét theo kết cấu ngữ pháp) :

Trời rải mây white nhạt, đại dương mơ màng nhẹ hơi sương.

5. Câu văn : “Như một con tín đồ biết bi quan vui, biển lớn lúc tẻ nhạt, giá lùng, cơ hội sôi nổi, hả hê, thời điểm đăm chiêu, gắt gỏng.”có dùng hầu hết biện pháp nghệ thuật và thẩm mỹ nào ? cái hay của bí quyết nói đó là gì ?

6. Đoạn văn gợi đến em những cảm hứng gì ?

PHẦN II

Bạn ơi hãy đến quê hương công ty chúng tôi Ngắm mặt hải dương xanh xa tít chân trời Nghe sóng vỗ dạt dào biển khơi cảVút phi lao gió thổi trên bờ…

(Đỗ Nhuận, Việt Nam quê hương tôi)

Đất nước Việt Nam có nhiều vùng đại dương đẹp, hãy tả lại vẻ đẹp nhất của một cảnh biển khơi trong một bài văn ngắn (khoảng 20 dòng).

Đề luyện thi vào lớp 6 môn tiếng Việt - Đề 3

PHẦN I

Đọc thì thầm đoạn văn sau và trả lời câu hỏi:

Màu lúa chín dưới đồng rubi xuộm lại. Nắng nhạt ngả màu vàng hoe. Trong vườn, nhấp lên xuống lư đa số chùm trái xoan xoàn lịm ko trông thấy cuống, giống như các chuỗi tràng hạt người yêu đề treo lơ lửng. Từng cái lá mít xoàn ối. Tàu đu đủ, mẫu lá sắn héo lại mở năm cánh xoàn tươi. Phòng chuối đốm quả chín vàng. Hầu hết tàu lá chuối đá quý ối xoã xuống giống như những đuôi áo, vạt áo. Nắng nóng vườn chuối đương bao gồm gió lẫn với lá vàng như những vạt áo nắng, đuôi áo nắng, vẫy vẫy. Vết mờ do bụi mía quà xọng, đốt ngầu phấn trắng. Bên dưới sân, rơm và thóc xoàn giòn. Quanh đó, con gà, bé chó cũng đá quý mượt. Căn nhà phủ một màu rơm vàng mới. Lác đác cây lụi có mấy chiếc lá đỏ. Qua khe giậu, ló ra mấy quả ớt đỏ chói. Tất cả đượm một màu kim cương trù phú, đầm ấm lạ lùng.

(Tô Hoài, quang cảnh xã mạc ngày mùa, tiếng Việt 5)

1. đánh dấu 8 từ bỏ chỉ màu xoàn với các sắc độ khác nhau trong đoạn văn. Các sắc vàng khác biệt ấy có tác dụng gì ?

2. Những từ : “vàng xuộm”, “vàng hoe”, “vàng lịm” có phải là những từ đồng nghĩa tương quan không? hoàn toàn có thể thay thế những từ đó lẫn nhau được không? bởi vì sao?


3. Câu văn “Trong vườn, rung lắc lư rất nhiều chùm trái xoan quà lịm ko trông thấy cuống, tựa như những chuỗi tràng hạt bồ đề treo lơ lửng.” gồm sử dụng giải pháp tu từ gì?

4. Đoạn văn trên gồm có từ láy nào?

5. Khắc ghi một câu văn trong đoạn văn trên bao gồm vị ngữ hòn đảo lên trước chủ ngữ, gạch men chân vị ngữ.

6. Đoạn văn cho biết tình cảm của tác giả so với quê hương như thế nào?

PHẦN II

Một năm bao gồm bốn mùa, mùa nào cũng đều có cảnh rạng đông đẹp.

Hãy tả lại một cảnh rạng đông mà em gồm dịp quan sát, thưởng thức trong một bài bác văn ngắn (khoảng trăng tròn dòng).